Результаты экспериментальной проверки модели процесса обучения учащихся V классов изготовлению изделий на сверлильном станке

Статьи о педагогике » Методика обучения учащихся изготовлению изделий на сверлильных станках » Результаты экспериментальной проверки модели процесса обучения учащихся V классов изготовлению изделий на сверлильном станке

Страница 4

Вывод: средний балл в контрольном классе составил 3.67, что превысило значение констатирующего эксперимента на 0.16 балла (4.5%). Такой незначительный прирост вызван тем, что в этом классе не применялось комплексное дидактическое обеспечение.

Таблица 4. Формирующий эксперимент в экспериментальном классе (5Б)

№ п/п	Ф.И.О. учащегося	1	2	3	4	5	6	7	Средний балл
1	Бобров Р	4	3	4	4	4	4	4	3.857
2	Бучинский Е	4	3	4	4	4	3	3	3.571
3	Гарагуля С.	4	5	4	4	5	4	4	4.285
4	Гарагуля Л.	5	4	4	4	3	4	4	4.0
5	Калашников Г.	4	4	4	4	4	4	4	4.0
6	Кочетков Я.	4	4	4	4	4	4	3	3.857
7	Медведков С.	3	4	3	3	4	4	4	3.571
8	Падалка А.	4	4	4	4	4	4	4	4.0
9	Прокудин А	5	4	5	5	5	4	5	4.714
10	Топчу А.	5	5	5	4	4	5	5	4.714
11	Харламов С.	4	4	4	4	5	4	4	4.143
12	Юдин А.	4	4	3	4	4	4	4	3.857
13	Юрасов Н.	4	3	4	4	4	3	4	3.714
	Средний балл	4.154	4.08	4.0	4.0	4.15	3.92	4.0	4.02\4.02

Страницы: 1 2 3 4 5

Еще о педагогике:

Способы воздействия на формирование духовно-нравственных ценностей младших школьников
О нравственности человека можно говорить только тогда, когда он нравственно ведет себя в силу внутреннего побуждения (потребности), когда в качестве контроля выступают его собственные взгляды и убеждения. Выработка таких взглядов и убеждений и соответствующих им привычек поведения и составляют сущн ...

Формы организации физкультурной деятельности
Физкультурно-оздоровительная работа по профилактике нарушений осанки и искривления позвоночника осуществляю в следующих формах организации: утренняя и корригирующая гимнастика, занятия физической культурой в зале и на воздухе, досуговая деятельность. Очень важно организовать утренний отрезок таким ...

Анализ программы учебников с точки зрения исследуемой проблемы
Каждый учебно-методический комплект по русскому языку 1 – 4 класса, включающий в себя программу, учебник, рабочую тетрадь и методическое пособие, направлен на осуществление языкового образования и развития младших школьников, необходимого и достаточного для дальнейшего обучения детей родному языку ...

Результаты экспериментальной проверки модели процесса обучения учащихся V классов изготовлению изделий на сверлильном станке

Главные разделы