Результаты экспериментальной проверки модели процесса обучения учащихся V классов изготовлению изделий на сверлильном станке

Статьи о педагогике » Методика обучения учащихся изготовлению изделий на сверлильных станках » Результаты экспериментальной проверки модели процесса обучения учащихся V классов изготовлению изделий на сверлильном станке

Страница 2

Таблица 2. Констатирующий эксперимент в экспериментальном классе

№ п/п	Ф.И.О. учащегося	1	2	3	4	5	6	7	Средний балл
1	Бобров Р	3	3	4	3	4	3	3	3.386
2	Бучинский Е	4	3	4	4	3	4	3	3.571
3	Гарагуля С.	4	3	4	4	3	3	4	3.714
4	Гарагуля Л.	3	4	3	4	3	3	3	3.286
5	Калашников Г.	3	4	3	4	4	3	3	3.571
6	Кочетков Я.	4	4	3	3	3	3	3	3.286
7	Медведков С.	4	3	3	4	3	3	3	3.286
8	Падалка А.	4	4	3	4	3	4	4	3.714
9	Прокудин А	3	4	4	4	4	4	4	3.857
10	Топчу А.	4	4	4	5	4	3	4	4.0
11	Харламов С.	3	3	4	4	3	3	3	3.286
12	Юдин А.	3	4	3	4	4	3	4	3.714
13	Юрасов Н.	3	3	4	3	3	3	3	3.142
	Средний балл	3.46	3.53	3.53	3.85	3.38	3.23	3.38	3.48\3.48

Страницы: 1 2 3 4 5

Еще о педагогике:

Проведение урока психологии «Характер и темперамент человека»
Обоснование выбора темы: в отечественной и зарубежной психологической литературе изложено множество различных точек зрения относительно понятий «характер» и темперамент» и их взаимосвязи. Исходя из того, что учащиеся имеют лишь поверхностные психологические знания, изложенный материал должен быть п ...

Причины необъективности педагогической оценки
Проведенное специальное изучение показывает, что знания одних и тех же учащихся оцениваются по-разному различными преподавателями и расхождение в значении отметок для одной и той же группы учащихся оказывается весьма значительным. Плохая организация контроля знаний стала одной из причин деградации ...

«Активные" методы обучения
За последние годы все большее внимание педагогической науки и практики привлекают методы обучения, которые по своему содержанию и способам осуществления невозможны без высокого уровня внешней и внутренней активности учащихся. Обычно их называют «активными методами обучения». Из таких методов наибол ...

Результаты экспериментальной проверки модели процесса обучения учащихся V классов изготовлению изделий на сверлильном станке

Главные разделы