Роль психологической службы в построении отношений школьников с преподавателем

Статьи о педагогике » Взаимосвязь стиля педагогической деятельности и проявления школьной дезадаптации школьников » Роль психологической службы в построении отношений школьников с преподавателем

Страница 2

При переходе в лицейские классы (8 - 10 классы) наиболее значимым становится другой фактор: социализация, возможности “новичка” адаптироваться в новой социальной среде и самоутвердиться в среде сверстников.

Если в первом случае задачей психологов является изучение развития интеллекта, то далее наиболее глубоко изучаются личностные качества и социальные характеристики учащихся.

Страницы: 1 2 

Еще о педагогике:

Методы гуманистической педагогики
Укажем на конкретные приемы и установки гуманистического воспитания: воспитание доверием, заботой и уважением; воспитание ответственностью; воспитание творчеством; воспитание через здравомыслие, воспитание через обучение этическому исследованию и процедурам принятия нравственных, гражданских, право ...

Ученые о роли и назначении оценки и отметки в школьном обучении
Г.А. Цукерман: «В школьном обучении ″у ребенка может произойти качественный скачок в развитии рефлексивной способности оценить границу своих возможностей. Если учитель будет целенаправленно формировать действие оценки, то младший школьник научится не только фиксировать трудность, но и анализи ...

Анализ работы воспитателя по развитию детей дошкольного возраста с использованием дидактических игр
Эксперимент проводился на базе МДОУ–429 г. Челябинска в период с 2000 по 2001 г.г. в II младшей группе. Методика изучения развития детей дошкольного возраста через дидактические игры состояла из нескольких этапов: начального, основного, завершающего. Рассмотрим подробно выделенные этапы. I этап (на ...

Главные разделы

Copyright © 2024 - All Rights Reserved - www.rumschool.ru