Художественная деятельность детей младшей группы

Таким образом, изобразительная деятельность ребенка составляет преимущественный вид детского творчества в раннем возрасте, деятельности: способствует снятию тревожности, агрессии, интенсивного развития эмоционального мира и общения.

Из проведенного теоретического анализа возможно выявить организационные педагогические условия, способствующие созданию изобразительной деятельности, и созданию его адаптации к детскому саду.

К организационным условиям мы относим:

1. насыщенная предметно игровая среда.

2. Включит родителей в подготовку и проведение занятий в первые дни пребывания ребенка в детском саду.

3. Постепенное увеличение времени пребывания в детском саду.

4. Использование всех доступных поверхностей и природных материалов для изобразительной деятельности.

5. Позиция наблюдателя на первых днях.

6. Использование расширенного спектра материалов для творчества

детский учреждение дошкольник адаптация изобразительный

Еще о педагогике:

Понятие речевого этикета
Речевой этикет – это культура речи, а культура речи – это лицо человека, лицо ученика. Под речевым этикетом мы понимаем «систему устойчивых формул общения, предписываемых обществом для установления речевого контакта собеседников, поддержания общения в избранной тональности соответственно их социаль ...

Особенности работы с детьми, имеющими нарушение зрения, по оптимизации их двигательной активности
Работа по оптимизации двигательной активности у детей с нарушенным зрением имеет свои особенности, которые определяются психофизическим состоянием детей выделенной категории, т.е. особенностью их дефекта. В своей работе по оптимизации двигательной активности детей выделяю два направления: Совершенс ...

Психолого-педагогические основы обучения иностранному языку на начальном этапе
Урок - это основная организационная форма обучения в школе. Он является не только важной организационной, но и, прежде всего, педагогической единицей процесса обучения и воспитания, его нравственность, а также основные принципы, методы и средства обучения получают реальную конкретизацию и находят с ...